В современных условиях чтобы вчерашний дошкольник смог сориентироваться в мире людей и вещей, осознавать закономерности природных явлений, объяснять происходящие события, преображать и менять окружающий его мир, в дошкольной образовательной организации должны быть созданы специальные условия, обеспечивающие развитую познавательную деятельность.