расширенный поиск
Дата публикации: 2014
Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:35:54Z
В статье рассматривается дидактический конструктор, позволяющий унифицировать проектирование моделей электронного и смешанного обучения при учете взаимосвязей между компонентами дидактической системы современной образовательной парадигмы.
Тип: Article