Модульно-рейтинговая технология профессионально-ориентированного обучения будущих учителей музыки иностранному языку

Мельникова, Е. М.

Модульно-рейтинговая технология профессионально-ориентированного обучения будущих учителей музыки иностранному языку

Дата публикации: 2012

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:36:57Z

Аннотация:

В данной статье автор описывает особенности обучения иностранному языку с использованием модульно-рейтинговой технологии профессионально ориентированного обучения будущих учителей музыки.

Ключевые слова:
MODULE-RAITING TECHNOLOGY, PROFESSIONALLY-ORIENTED TEACHING, FUTURE MUSIC TEACHERS, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, СТУДЕНТЫ, МОДУЛЬНО-РЕЙТИНГОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ

Тип: Conference Paper

Модульно-рейтинговая технология профессионально-ориентированного обучения будущих учителей музыки иностранному языку

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

Индексация