Элективный курс как один из способов формирования социокультурного аспекта при профессионально-ориентированном обучении иностранному языку (ИЯ) курсантов судоводительских специальностей

Походзей, Г. В.

Элективный курс как один из способов формирования социокультурного аспекта при профессионально-ориентированном обучении иностранному языку (ИЯ) курсантов судоводительских специальностей

Дата публикации: 2012

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:36:58Z

Аннотация:

Статья посвящена профессионально-ориентированному обучению курсантов с целью формирования СКК по профилю судовождение. Элективный курс по ИЯ по профилю специальности позволяет курсантам углубить специализацию, повысить свою профессиональную, языковую и социокультурную подготовку, а преподавателям – интенсифицировать и оптимизировать образовательный процесс.

Ключевые слова:
ELECTIVE COURSE, SOCIOCULTURAL ASPECT, PROFESSIONALLY-ORIENTED TEACHING, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, КУРСАНТЫ, СУДОВОЖДЕНИЕ, ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ, СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ АСПЕКТ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ

Тип: Conference Paper

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

Индексация