расширенный поиск
Дата публикации: 2015
Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:37:45Z
В статье рассматривается логика работы по использованию интегративного и герменевтического подходов в процессе формирования понятия "гротеск" в 11 классе.
Тип: Article