расширенный поиск
Дата публикации: 2016
Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:38:58Z
Исследование посвящено разработке методики диагностики познавательных универсальных учебных действий обучающихся основной школы, выделению требований к структуре и содержанию диагностических материалов.
Тип: thesis