В условия сокращения аудиторных часов оптимизация самостоятельной работы студентов становится необходимой особенно при подготовке будущих переводчиков. Данная статья освещает наиболее подходящие для изучающих испанский язык студентов виды самостоятельной работы, направленные как на развитие иноязычных навыков и умений, творческих способностей, поисковой деятельности, но и на тренировку особых профессиональных качеств, значимых в контексте подготовки переводчиков.