Особенности овладения иноязычной лексикой при изучении французского языка как второго иностранного языка

Белеева, И. Д.

Особенности овладения иноязычной лексикой при изучении французского языка как второго иностранного языка

Дата публикации: 2012

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:40:28Z

Аннотация:

Статья поднимает вопрос особенностей овладения иноязычной лексикой при изучении второго иностранного языка. Рассматривается проблема методически корректного введения лексических единиц, а также описываются три этапа в овладении иноязычной лексикой.

Ключевые слова:
COMMUNICATIVE APPROACH, LEXICAL ITEM, SEMANTIC FIELD, SITUATIONAL DIALOGUE, COGNITIVE STYLE, SYNONYMIC ROW, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА, ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК, СТУДЕНТЫ, ЛЕКСИКА ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА, ЛЕКСИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ, СЕМАНТИЧЕСКОЕ ПОЛЕ, ВТОРОЙ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ

Тип: Conference Paper

Особенности овладения иноязычной лексикой при изучении французского языка как второго иностранного языка

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

Индексация