Логические ошибки в системе содержательных, речевых и грамматических: к вопросу согласования, детализации и унификации критериев и нормативов проверки и оценки письменных работ по русскому языку

Чаптыкова, Н. П.

Логические ошибки в системе содержательных, речевых и грамматических: к вопросу согласования, детализации и унификации критериев и нормативов проверки и оценки письменных работ по русскому языку

Дата публикации: 2016

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:42:22Z

Аннотация:

В статье отмечено противоречие между необходимостью формирования навыков логического мышления и недостаточной разработанностью этой проблемы, что отрицательно влияет на качество обучения. Детализированное описание подгрупп логических ошибок позволит соотнести и унифицировать традиционные критерии оценивания письменных работ с критериями ОГЭ и ЕГЭ.

Ключевые слова:
Образование. Педагогика, Теория и методика обучения, грамматические ошибки, критерии и нормы оценки, ошибки и недочеты логические, ошибки и недочеты содержательно-речевые

Тип: Article