Профессиональная компетентность педагога высшей школы как основа эффективного и качественного образования

Ахмерова, Н. М.; Зиатдинова, Ф. Н.; Сафина, Р. Р.

Профессиональная компетентность педагога высшей школы как основа эффективного и качественного образования

Ахмерова, Н. М., Зиатдинова, Ф. Н., Сафина, Р. Р.

Дата публикации: 2017

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:42:46Z

Аннотация:

Рассматривается компетентность педагога высшей школы в процессе внедрения инновационных технологий в условиях общеобразовательной и профессиональной подготовки будущих бакалавров и магистров, качество которой зависит от мастерства специалиста образования, владеющего инновационным типом мышления и поведения.

Ключевые слова:
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПЕДАГОГИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫЕ СПЕЦИАЛИСТЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Тип: Article

Профессиональная компетентность педагога высшей школы как основа эффективного и качественного образования

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

Индексация