Дата публикации: 25.03.2015

Дата публикации в реестре: 2020-02-28T10:31:58Z

Аннотация:

В статье представлены результаты исследования эффективных технологий лекционного изложения учебного материала и методов активизации познавательной деятельности студентов на лекции. Приведена характеристика методов, наиболее предпочтительных для изучения дисциплины «Финансы и финансовый менеджмент» с целью повышения качества образовательного процесса.