Дата публикации: 2017

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:43:34Z

Аннотация:

Исследование посвящено раскрытию особенностей развития критического мышления учащихся 5-ых классов средствами моделирования проблемных ситуаций в процессе обучения математике, разработке комплекса заданий на основе проблемных ситуаций, позволяющих сформировать критическое мышление обучающихся.

Тип: thesis