В работе рассмотрены возможности использования интеллект-карт в процессе обучения как метод формирования у учащихся умения структурировать информацию. Разработана система учебных заданий с применением метода интеллект-карт, способствующих формированию у учащихся полной системы базовых знаний по дисциплине (информатике) и развитию навыков самообучения.