Дата публикации: 2017

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:46:05Z

Аннотация:

Практическая значимость, проведенного исследования заключается в систематизации и конкретизации теоретических и методических основ процесса формирования психолого-педагогических условий организации межличностного общения младших школьников через коллективную творческую деятельность, в разработке системы воспитательных мероприятий: «День вежливости», дидактических игр «Путешествие по России и странам ближнего зарубежья», «Народы – как одна семья, хотя язык их разный…», «Убери лишний вагон» и т.д. Материалы исследования могут использоваться в специальных курсах, освещающих вопросы теории и методики межнационального общения младших школьников, а также в практике воспитательной деятельности учителей начальных классов.

Тип: thesis