Дата публикации: 2017

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:47:13Z

Аннотация:

Личностные результаты освоения основной общеобразовательной программы основного общего образования должны отражать формирование готовности и способности, обучающихся к осознанному выбору и дальнейшему построению индивидуальной траектории образования на базе ориентировки в мире профессий и профессиональных предпочтений, на основе формирования уважительного отношения к труду, развития опыта участия в социально значимом труде. Проблема заключается в поиске ответа на вопрос: каково должно быть содержание организации профессиональной ориентации детей старшего школьного возраста в сельской общеобразовательной организации?

Тип: thesis