Мониторинг активизации проектно-исследовательской деятельности студентов на занятиях декоративно-прикладным искусством

Зверева, Т. В.; Никулина, Т. В.; Новоселов, С. А.

Мониторинг активизации проектно-исследовательской деятельности студентов на занятиях декоративно-прикладным искусством

Зверева, Т. В., Никулина, Т. В., Новоселов, С. А.

Дата публикации: 2017

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:47:27Z

Аннотация:

В статье рассмотрены признаки и критерии активизации проектно-исследовательской деятельности студентов на занятиях декоративно-прикладным искусством, определенные на основе интеграции подхода Г. И. Щукиной к определению уровней сформированности познавательной активности обучающихся (репродуктивно-подражательный, поисково-исполнительский, творческий) и подхода В. И. Андреева к выделению и критериальной оценке уровней развития способностей.