Дата публикации: 2017

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:47:28Z

Аннотация:

Статья представляет исследование понятия "мониторинг", анализ его функций в целом и в системе образования в частности. Представлена авторская технология мониторинга саморазвития ребенка дошкольного возраста, реализуемая в условиях дополнительного образования детей. Авторы предлагают систему инструментария по реализации технологии мониторинга саморазвития воспитанника в освоении дополнительных образовательных программ, кроме этого в качестве диагностического инструментария могут выступать методы и методики, как разработанные авторами, так и модификации уже существующих методик и тестов.

Тип: Article