Учебно-исследовательская деятельность на уроках немецкого языка как форма самореализации и личностного роста учащихся старших классов

Юрьева, С. С.

Учебно-исследовательская деятельность на уроках немецкого языка как форма самореализации и личностного роста учащихся старших классов

Дата публикации: 2018

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:47:40Z

Аннотация:

Рассматривается важность использования учебно-исследовательской деятельности на уроках иностранного языка для формирования личности в условиях современного общества. Рассматриваются структура и содержание деятельности учебного научного сообщества, выявляются проблемы и пути их решения. По мнению автора, именно отсутствие методических разработок в области учебных исследований по немецкому языку мешает активному его внедрению в учебный процесс.

Ключевые слова:
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, САМОРАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, САМООБРАЗОВАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ, НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА, УРОКИ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА, ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Тип: Article