На основе анализа Концепции развития единой информационной образовательной среды Российской Федерации (2013 г. ) обосновывается необходимость дополнения к перечисленным в Концепции трех уровней ЕИОС еще одним, который назван "дисциплинарным" – это облачная информационно-образовательная среда, создаваемая преподавателем для изучения отдельной дисциплины – персональная среда обучения дисциплине (ПСОД).