Формирование системы ценностных ориентаций у подростков с помощью методики &quot;Сиюминутная ситуация&quot; на уроках иностранного языка

Пронская, М. Г.

Формирование системы ценностных ориентаций у подростков с помощью методики "Сиюминутная ситуация" на уроках иностранного языка

Дата публикации: 2017

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:47:45Z

Аннотация:

Рассматривается актуальная проблема формирования ценностных ориентаций подростков как основы их личностного самоопределения. Предлагается авторская методика "Сиюминутная ситуация", которая базируется на ситуационном подходе и соответствует концепции личностно ориентированного образования.

Ключевые слова:
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, СИТУАЦИОННЫЙ ПОДХОД, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, ЛИЧНОСТНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, ПОДРОСТКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, УРОКИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Тип: Article