Философия лингвистического познания и образования: к постановке проблемы

Комарова, З. И.

Философия лингвистического познания и образования: к постановке проблемы

Дата публикации: 2017

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:47:45Z

Аннотация:

О междисциплинарной проблеме взаимообусловленности, взаимодействия и взаиморегулирования философии лингвистического познания и философии лингвистического образования на базе социокультурной специфики третьего тысячелетия, в условиях постнеклассической науки и полипарадигмальной концепции философии науки и науковедения.

Ключевые слова:
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ФИЛОСОФИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ФИЛОСОФИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ПОЗНАНИЯ, ФИЛОСОФИЯ НАУКИ, НАУКОВЕДЕНИЕ, ФИЛОСОФИЯ ЯЗЫКА, ФИЛОСОФИЯ ЛИНГВИСТИКИ, ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ОНТОЛОГИЯ, ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ГНОСЕОЛОГИЯ

Тип: Article

Философия лингвистического познания и образования: к постановке проблемы

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

Индексация