Дата публикации: 2017

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:48:03Z

Аннотация:

Автор изучил и проанализировал имеющиеся психолого-педагогические исследования по проблемам познавательного интереса; определил структурные компоненты творческой познавательной деятельности как оптимальной формы организации учебного процесса младшего школьника, обеспечивающей развитие познавательных интересов; выявил методические способы актуализации познавательного интереса младших школьников;представил результаты апробации разработки содержания, формы и методов творческой познавательной деятельности младших школьников.

Тип: thesis