Данная работа освещает теоретические и практические аспекты применения педагогических технологий на уроках английского языка в старших классах средней школы с целью развития коммуникативного и личностного компонентов УУД. Основываясь на научных положениях о развитии УУД в старшем школьном возрасте и применении в данном контексте педагогических технологий, мы спроектировали и апробировали технологию развития коммуникативных и личностных УУД, а также определили ее эффективность относительно формирования действий данного типа на уроках английского языка в старшей школе.