Тренировочный процесс волейболистов характеризуется повышенной интеллектуальной, эмоциональной и физической активностью. Вопросами развития методики обучения волейболистов занималось большинство специалистов. Все они пришли к выводу, что основной проблемой является недостаточный эффективный выбор методов и средств для развития скоростно-силовых способностей у волейболистов 12-16 лет, в соответствии с современными требованиями. Предмет исследования: методика развития скоростно-силовых способностей у волейболистов 12-16 лет. Цель исследования: повышение уровня развития скоростно-силовых способностей у волейболистов 12-16 лет.