В работе раскрывается проблема содержания комплекса мероприятия направленного на воспитание культуры поведения у детей младшего школьного возраста в образовательной организации. Дается психолого-педагогическая характеристика младшего школьного возраста. Раскрывается понятие "культура поведения", характеризуются условия воспитания культуры поведения младших школьников, а так же методы и приемы. Приводится опыт работы Печеркинской школы по воспитанию культуры поведения у младших школьников, описываются результаты первичной диагностики культуры поведения младших школьников. Предложен комплекс мероприятий по воспитанию культуры поведения у младших школьников в образовательной организации.