исследование посвящено выявлению, обоснованию и практической апробации научно-методических условий профессиональной подготовки будущих педагогов к реализации инклюзивного дошкольного образования на базе ФГБОУ ВО Сыктывкарского государственного университета имени Питирима Сорокина.