расширенный поиск
Дата публикации: 2018
Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:54:50Z
Организационно – педагогические условия процесса внедрения модели «языкового портфолио», как средства оценивания образовательных достижений учащихся.
Тип: Thesis
Права: open access