Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

Учебный диалог как фактор смыслообразования в процессе обучения старших школьников

Дата публикации: 2011

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:56:39Z

Аннотация:

Цель исследования - выявление смыслообразующего влияния учебного диалога как фактора миропонимания и смыслообразования.

Тип: Thesis

Права: open access


Связанные документы (рекомендация CORE)