В статье анализируются актуальные вопросы организации обучения иностранных студентов на первой ступени получения высшего образования. Проведен анализ факторов, влияющих на эффективность процесса обучения. Рассмотрены особенности организации этого процесса на примере БГТУ. Сформулированы сильные и слабые стороны, а также направления по улучшению организации процесса обучения иностранных студентов в вузе.