Дата публикации: 2016

Дата публикации в реестре: 2020-03-13T11:27:26Z

Аннотация:

В статье рассматриваются такие супрасегментные феномены, которые очень важны в процессе обучения иностранному языку. Выявляя значимые отклонения от приблизительно близкого произношения в речи обучающегося, преподавателю необходимо внести соответствующие коррективы для того, чтобы учащийся без сторонней помощи овладел механизмом произношения и умел воспринимать и понимать естественную речь носителя языка.

Тип: Article

Другие версии документа

Просодические феномены речи как залог коммуникативного восприятия иностранного языка