Дата публикации: 2011

Дата публикации в реестре: 2020-03-18T12:34:36Z

Аннотация:

Рассматривается проблема мотивации профессиональной деятельности и ценностно-мотивационных характеристик личности в контексте ее самореализации. На основании эмпирического исследования выделяются и описываются ведущие ценностно-мотивационные факторы профессиональной самореализации молодых учителей.

Тип: Статья