Статья посвящена реализации проекта Темпус «Модернизация образования и преподавания социальной работы в России» в Казанском государственном медицинском университете. Описаны особенности реализации главных задач проекта: модернизация учебных планов по социальной работе для двухуровневой системы подготовки (бакалавр/ магистр) в соответствии с требованиями Болонского процесса и разработка и модернизация основных учебных курсов по социальной работе, усовершенствование системы отношений между вузами, учреждениями и органами управления в социальной сфере.