Целью настоящей статьи является выявление возможности расширения детского педагогического репертуара класса фортепиано в ДШИ за счет пьес современных композиторов. Для достижения цели необходимо:1) рассмотреть проблемы, возникающие в процессе введения произведений Г.О. Корчмара в репертуар детских музыкальных школ;2) выполнить методический анализ сочинений композитора, созданных для детей