Ставится вопрос о характере и причинах появления в современном русском и английском языках маркеров недостаточной ассертивности. Высказывается предположение о влиянии изменений в области языковых взаимодействий на когнитивное развитие человека и намечается возможное направление анализа происходящих языковых изменений с опорой на биологию познания как теорию живых систем