Дата публикации: 2015

Дата публикации в реестре: 2020-03-18T12:45:53Z

Аннотация:

Рассматриваются вопросы организации со старшеклассниками внеурочной деятельности этнокультурной направленности в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. Приводятся примеры педагогических технологий, апробированных в условиях эксперимента, и обосновывается их эффективность. Представлены ожидаемые результаты на когнитивном, мотивационном, аффективном, деятельностном уровнях. Работа посвящена решению актуальной проблемы формирования этнокультурной компетентности старшеклассников

Тип: Статья