Рассматривается механизм взаимосвязи процессов профессионального образования и социализации в становлении индивидуальных компетенций, а также значимости их учёта в условиях нарастающей социально-профессиональной динамики рынка труда и изменений требований к росту квалификации выпускников высшей школы; особо подчёркивается влияние трудовой и социальной реализации образовательных достижений индивида на формирование компетенций