Дата публикации: 2016

Дата публикации в реестре: 2020-03-18T12:50:58Z

Аннотация:

Рассматривается проблема соотношения целей и результатов компетентностно-ориетированного образования. Проводится анализ сложностей, возникающих при формулировании целей компетентностно-ориетированного образования. Предлагается конструктор заданий на формирование компетентностей обучающихся на основе таксономии образовательных целей

Тип: Статья