Осуществлен обзор предпосылок и раскрыт дифференциальный подход к изучению рефлексии. Рассматривается новый модальный подход в изучении рефлексии, разрабатываемый автором статьи. В рамках модального подхода обоснована рабочая онтология рефлексии – единство сознания, мышления, деятельности, личности – и определено ее место во всеобъемлющей онтологии Н. Гартмана: высшая ступень душевного слоя, в которую проникает культурно-исторический слой. На основе модальностей рефлексии реального, возможного, достаточного, необходимого, осознанного, темпоральности, трансгридиентности, многомерности и их противоположностях описывается мета-модель рефлексии, состоящая из пяти моделей рефлексии
