Роль физического практикума при формировании профессиональных компетенций в рамках модели цифрового образования

Онищенко, А. А.; Филиппенко, О. С.

Роль физического практикума при формировании профессиональных компетенций в рамках модели цифрового образования

Дата публикации: 2020

Дата публикации в реестре: 2020-03-31T11:36:20Z

Аннотация:

Экономика и реалии современного цифрового общества требуют, чтобы учащиеся были способны изобретать, создавать новые прогрессивные идеи, уметь предлагать (продавать) свои знания, умения, реализовывать их для извлечения максимальной прибыли. "Стратегия развития 2016-2022" позволяет расширить, в том числе, и возможности физического практикума. Помимо измерений физических величин, которые просто необходимо проверять экспериментально, можно ввести и цифровую составляющую: для обработки результатов измерений, выполнения виртуальных экспериментов с целью прогнозирования. Особенно актуальным видится применение элементов электронного обучения для новых специальностей, связанных с IT, где помимо инженерных компетенций, необходимы еще и профессиональные компетенции.

Ключевые слова:
физический эксперимент, физический практикум, физика, цифровое образование, электронное образование, профессиональные компетенции, изучение физики

Тип: Article