Коррекция нарушения фонематического восприятия у старших дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи

Пестова, Т. Е.

Коррекция нарушения фонематического восприятия у старших дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи

Дата публикации: 2020

Дата публикации в реестре: 2020-04-01T00:41:19Z

Аннотация:

В работе описаны исследования психолого-педагогической, логопедической, методической литературы и современных образовательных программ по проблеме; у детей старшего дошкольного возраста с ФФНР изучены теоретико-методологические основы формирования фонематических представлений. Данные, которые были получены, могут быть использованы для работы учителями – логопедами, педагогами, работающими с детьми, а также родителями имеющих детей с ФФНР.

Ключевые слова:
ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ, УСТНАЯ РЕЧЬ, РЕЧЕВОЙ СЛУХ, СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ

Тип: thesis