Дата публикации: 2019

Дата публикации в реестре: 2020-05-12T11:58:38Z

Аннотация:

Представлены результаты экспериментальной работы по психологическому сопровождению детей младшего школьного возраста с эмоциональными нарушениями. Показана эффективность разработанной и апробированной программы по психологическому сопровождению, а также комплекса занятий по коррекции расстройств эмоций и поведения у детей, обеспечивающих психоэмоциональное благополучие

Тип: Статья