Ключевые компетенции как показатель личностно-профессионального становления выпускников вузов

Корягина, И.И.; Куклина, Л.В.

Рассматривается роль ключевых компетенций в становлении личностно-профессиональной компетентности выпускников ведомственных вузов (на примере врачей и сотрудников уголовно-исполнительной системы (УИС). Установлена динамика изменения ключевых компетентностей в процессе освоения образовательной программы высшего образования как показателя становления личностно-профессиональной компетентности будущего специалиста. Обоснована модель соотношения ключевых компетентностей врача и сотрудников УИС на основе ранжирования их весового вклада в структуру личностно-профессиональной компетентности. На основании эмпирических исследований определен прирост выделенных компетенций в процессе освоения соответствующих основных профессиональных образовательных программ

Ключевые компетенции как показатель личностно-профессионального становления выпускников вузов

Связанные документы (рекомендация CORE)

Новости проекта

Новости

Партнеры

Индексация