Герасимова, А. С. Особенности отношения учащихся к формам организации обучения / А. С. Герасимова // Субъект образования как самоорганизующаяся система : сб. науч. и науч.-прикл. тр. / под ред. Н. В. Поддубного, В. В. Гребневой. - Белгород, 2005. - С. 165-181.
В статье рассматриваются результаты теоретико-экспериментального исследования, целью которого явилось изучение особенностей отношения учащихся (старшеклассников и студентов вуза) к различным формам организации обучения (познавательным и контрольным), а также роли мотивационного компонента деятельности учения в становлении и функционировании такого отношения