В теоретической статье обсуждаются проблемы соотнесения понятий "субъект познания" и "субъект психических состояний". Доказывается, что познание чело- веком своих психических состояний или другого человека является процессом социального познания, котором необходимо разделять два вида, то есть интерпретацию и объяснение. Приводятся обоснования рассмотрения познание человеком психических состояний не толь- ко в качестве субъекта интерпретации, но и в качестве субъекта объяснения. Делается вывод о том, что исследование психических состояний должно включать понятия "объяснение" и "субъект объяснения".