В статье даётся описание самоэффективности и психических состояний как связанных психологических феноменов. Представлены результаты психологического обследования самоэффективности в предметной и в межличностной сфере у студентов педагогического университета. Показатели самоэффективности в предметной сфере у студентов находятся в пределах нормы и выше среднего. Выявлен низкий уровень самоэффективности в сфере межличностного общения в целом и критически низкий уровень у юношей данной выборки.