Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

расширенный поиск

Изучение мотивации письменно-речевой деятельности у обучающихся с дисграфией и дислексией (уровень начального общего образования)

Цыс, К. И.

Дата публикации: 2017

Дата публикации в реестре: 2020-07-05T09:24:10Z

Ключевые слова:
педагогика, коррекционная педагогика, логопедия, мотивация, письменно-речевая деятельность, дисграфия, дислексия, начальное образование

Тип: Other

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

КФУ
ТГУ
Elpub
СФУ
Webpublishers

Индексация

BASE
WorldCat
OpenAIRE
EDS
core