Дифференцированное обучение максимально приближено к познавательным потребностям студентов и их индивидуальным особенностям, т.к. делает их активными участниками познавательной деятельности, а также обеспечивает усвоение каждым обучающимся содержания образования на том уровне, который доступен для него в данный момент.