Результатом обучения диалогической речи становятся и усвоенные знания, и умения, и навыки, с помощью которых эти знания были приобретены. Они, несомненно, будут способствовать повышению эффективности обучения, развитию коммуникативной компетенции и, в конечном итоге, развитию личности студента.