Актуальность исследования данной проблемы обусловлена поиском новых форм и форматов взаимодействия и коммуникации образовательных организаций для создания новых образовательных продуктов и услуг. В связи с этим, данная статья направлена на рассмотрение имеющихся стратегий и технологий сетевого взаимодействия, а также обоснование их эффективности при взаимодействии СПО и ВУЗа. Основным методом в исследовании проблемы выступил структурный анализ используемых стратегий и технологий взаимодействия. Представленные в статье материалы позволяют проводить дальнейшую работу по обоснованию и проверке педагогических условий, необходимых для успешного развития совместной работы образовательных организаций.