В данной статье средства дополнительного образования рассматриваются как источник укрепления детско-родительских отношений. Определяется современная социокультурная ситуация отношений детей и родителей. В статье выделены факторы и проблемы, которые мешают организовать совместную деятельность детей и родителей.